2026年春季学期督导工作线上会议举行

为进一步提升本科教学质量，加强本科教学过程监督，2026年3月1日，教学促进与教师发展中心组织召开2026年春季学期本科教学督导工作线上会议。教学促进与教师发展中心主任、本科生院副院长李建刚教授、第十四届校级督导组组长刘雅静教授出席会议，会议由教学促进与教师发展中心副主任秦丽媛主持。

会议对2025年秋季学期教学督导工作给予充分肯定，新一届督导组由国家级一流课程负责人、国家和省教学成果奖获得者、省级教学名师、资深教学咨询员等丰富经验的教师组成，队伍专业能力过硬、工作作风优良，在首轮履职中，督导组不仅圆满完成各项工作任务，还积极为学校本科教育教学工作出谋划策，优化完善督导运行机制、课堂教学评价标准等核心工作，为学校本科教学高质量发展提供了有力支撑。

会议指出，教学督导是《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》落地见效的关键抓手，更是“十五五”时期构建高质量教育体系、实现人才自主培养质量跃升的重要保障。立足新发展阶段及人工智能时代教育教学新要求，全体督导人员必须进一步提高政治站位，聚焦立德树人根本任务的落实，聚焦培养最优秀的本科生，继续发扬督导工作的优良传统和有效做法的同时，积极探索适应人工智能时代课堂教学和人才培养的督导工作新模式，不断提升工作能力与水平，推动学校本科教育教学工作再上新台阶，为教育强国建设筑牢教学质量根基。

学校督导组从筑牢育人根基、赋能教师成长、完善质量闭环、强化教学督导研究、探索智慧督导新模式等五个方面系统总结了上学期的督导工作，深入剖析了当前课堂教学的痛点问题，并从工作目标、重点任务对本学期督导工作进行部署，强调“督”“导”结合，进一步发挥督导员督教、导教、督学、导学的功能和作用，助力课堂教学质量的全面提升。各学科督导组组长围绕督导工作的特点亮点和意见建议进行了工作交流。

    山东大学第十四届全体本科教学督导员、本科生院教学促进与教师发展中心有关工作人员参加会议。

文: 赵玉宝  马文静   审核: 李建刚  秦丽媛